蘇教辦備函〔2023〕2 號 

省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2023年江蘇省 中小學生實驗?zāi)芰Υ筚惖耐ㄖ?nbsp;

各設(shè)區(qū)市教育局：

根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于公布2022-2025學年中小學生競 賽活動項目的通知》（蘇教辦基函〔2022〕53號）精神，現(xiàn)就舉 辦2023年江蘇省中小學生實驗?zāi)芰Υ筚愑嘘P(guān)事項通知如下。

一、指導思想 貫徹落實《省教育廳關(guān)于加強和改進中小學實驗教學的實施 意見》（蘇教基〔2022〕1號）有關(guān)要求，推動全省中小學校開齊、 開足、開好實驗課程，鼓勵和引導廣大中小學生積極參加實驗活 動，切實提升實驗教學質(zhì)量和效益，培育學生科學素養(yǎng)、探究精 神和實踐動手能力，培養(yǎng)新時代創(chuàng)新人才后備軍。 

二、活動時間 2023年4月至8月。 

三、參賽對象 小學參賽對象為全省2022-2023學年度五年級學生； 初中參賽對象為全省2022-2023學年度八年級學生； 高中參賽對象為全省2022-2023學年度高二年級學生。

四、比賽學科 本次比賽學科為小學科學、初中生物、高中物理和高中化學。 

五、其他 各地要認真落實國家課程方案和課程標準要求，積極做好本 次大賽的宣傳發(fā)動，在確保安全的前提下做好相關(guān)組織工作。

附件：2023年江蘇省中小學生實驗?zāi)芰Υ筚惙桨?省教育廳辦公室 2023年3月17日 （此件主動公開） 

 2023年江蘇省中小學生實驗?zāi)芰Υ筚惙桨?nbsp;

一、參賽對象與比賽學科、內(nèi)容 

（一）小學科學 參賽對象為全省2022-2023學年度五年級學生。比賽內(nèi)容為 按照課程標準，學生在2022-2023學年度第二學期結(jié)束時必須掌 握的科學實驗知識和技能，以及應(yīng)用相關(guān)知識和技能解決問題的 能力。 

（二）初中生物 參賽對象為全省2022-2023學年度八年級學生。比賽內(nèi)容為 按照課程標準，學生在2022-2023學年度第二學期結(jié)束時必須掌 握的生物實驗知識和技能，以及應(yīng)用相關(guān)知識和技能解決問題的 能力。 

（三）高中物理 參賽對象為全省2022-2023學年度高二年級學生。比賽內(nèi)容 為按照課程標準，學生在2022-2023學年度第二學期結(jié)束時必須 掌握的物理（含必修課程和選擇性必修課程）實驗知識和技能， 以及應(yīng)用相關(guān)知識和技能解決問題的能力。 

（四）高中化學 參賽對象為全省2022-2023學年度高二年級學生。比賽內(nèi)容 為按照課程標準，學生在2022-2023學年度第二學期結(jié)束時必須 掌握的化學（含必修課程和選擇性必修課程）實驗知識和技能， 以及應(yīng)用相關(guān)知識和技能解決問題的能力。 

二、賽程安排 

本次大賽分江蘇省中小學生實驗知識競賽、分區(qū)賽和總決賽 等三個階段進行。 

（一） 江蘇省中小學生實驗知識競賽 江蘇省中小學生實驗知識競賽作為中小學生實驗?zāi)芰Υ筚?的子賽項和前置賽項，包含初賽和復賽兩個環(huán)節(jié)，均以線上答題 方式進行，由大賽組委會負責命題。

1. 初賽：由組卷系統(tǒng)從題庫中隨機抽取試題產(chǎn)生試卷，每 名學生在比賽開放期間可有2次答卷機會。鼓勵學校發(fā)動對應(yīng)年 級學生全員參加（未參加實驗知識競賽初賽的學生不得參加實驗 能力大賽的后續(xù)比賽），歡迎其他年級學生自愿參加（不記名次， 不參加后續(xù)比賽）。初賽計劃于2023年4-5月進行。 

2. 復賽：以縣（市、區(qū)）為單位（直屬學校由設(shè)區(qū)市）設(shè) 立考場，組織獲得復賽資格的學生統(tǒng)一時間集中參加比賽。復賽 計劃于2023年5月下旬至7月間擇期舉行。 高中學生可同時報名參加物理、化學兩個學科的實驗知識競 賽。 實驗知識競賽具體舉辦時間、組織方案等另行通知。 

（二）分區(qū)賽 分區(qū)賽由設(shè)區(qū)市負責制定方案并報大賽組委會備案后，由設(shè) 區(qū)市組織實施，比賽形式包括實驗操作（占總分不少于80%）和 其它類型（如筆試、實驗報告、實驗答辯等）。設(shè)區(qū)市參考分區(qū) 賽成績每學科推薦4名學生參加總決賽（每名學生只能參加一個 學科的總決賽）。 

（三）總決賽 總決賽由省教育裝備與勤工儉學管理中心負責組織實施，比 賽形式包括筆試（占總分10%）、實驗操作（占總分80%，含獨 立完成實驗及合作完成實驗兩部分）、實驗報告（占總分5%）、 答辯（占總分5%）等。總決賽計劃于2023年8月舉辦，具體時間、 地點另行通知。 

三、獎項設(shè)立 

（一）個人獎 

1. 實驗知識競賽：以設(shè)區(qū)市為單位每學科按參加復賽學生 人數(shù)設(shè)金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎若干。

2. 按照分區(qū)賽個人總分排名，每學科前20%的學生獲省三等 獎（其中參加總決賽的選手按總決賽名次授獎）。 

3. 按照總決賽個人總分排名，每個學科分別設(shè)立以下獎項： 特等獎10名，一等獎17名，其余為二等獎。 

4. 每位獲得省三等獎及以上的參賽學生可上報一名指導教 師，獲獎學生的指導教師獲得對應(yīng)指導教師獎。

5. 每學科在總決賽中合作完成實驗環(huán)節(jié)得分排**名的學 生獲得**合作獎。 

（二）團體獎 按照每個設(shè)區(qū)市每學科參賽學生在總決賽中的總分排名，分 別設(shè)立學科團體獎：特等獎1個，一等獎2個，二等獎3個。

（三）組織獎及先進個人 

1. 學校**組織獎：每學科參加實驗知識競賽初賽的指定 年級的學生人數(shù)達到該年級總?cè)藬?shù)（高中段為選修物理、化學的 學生總?cè)舜危?/span>80%的學校獲得評獎資格，其中20%的學?？色@得 **組織獎，由縣（市、區(qū)）結(jié)合學校參與實驗知識競賽和日常 實驗教學開展情況綜合評定并向設(shè)區(qū)市申報，設(shè)區(qū)市審核后報大 賽組委會（市直屬學校由設(shè)區(qū)市直接向大賽組委會申報）。獲優(yōu) 秀組織獎的學校可推薦先進個人1名（獲**組織獎的高中如有 學生同時參加物理、化學學科的比賽，可根據(jù)實際情況推薦先進 個人2名）。 

2. 縣（市、區(qū)）**組織獎：由設(shè)區(qū)市結(jié)合各縣（市、區(qū)） 實驗知識競賽組織情況和日常教學開展情況綜合評定（具體方案 由設(shè)區(qū)市自行確定）后向大賽組委會申報，每設(shè)區(qū)市推薦**組 織獎3個。獲**組織獎的單位可同時推薦先進個人1名。 

3. 設(shè)區(qū)市**組織獎：由大賽組委會結(jié)合各設(shè)區(qū)市參加實 驗知識競賽初賽的情況（總分70分，每學科各占15分，計算方式： 按指定年級參賽人數(shù)比例排名，**名得15分、第二名得14分、 第三名得13分，以此類推）和總決賽的獲獎情況（總分40分，每 學科各占10分，計算方式：選手獲特等獎得4分、一等獎得3分、 二等獎得2分、三等獎得1分，按每設(shè)區(qū)市每學科的總分排名，第 一名得10分、第二名得9.5分、第三名得9分，以此類推）綜合評 定，設(shè)**組織獎5個。獲**組織獎的單位可同時推薦先進個 人1名。 

（四）設(shè)區(qū)市可根據(jù)轄區(qū)內(nèi)學生參加實驗知識競賽和總決賽 的情況設(shè)立相應(yīng)市級獎項，具體方案由各市制定。